我校顺利举办2024年课程思政教学竞赛

 为进一步提升教师课程思政的教学能力和教学水平，推动课程思政改革创新，学校于近日举办了2024年度课程思政教学能力比赛。本次比赛分为初赛、决赛两个阶段，全面考察教师在课程思政教学设计、教学方法创新以及现代信息技术应用等方面的综合能力。

 初赛阶段，参赛教师们通过提交教学设计方案及教案，展示了他们对课程思政教学内容的深入理解和教学方法的灵活运用。经过二级学院推选、教学方法设计及教案评选，共有8个团队从众多参赛者中脱颖而出，成功晋级决赛。

（课程思政教学竞赛现场展示）

 12月17日，学校举办了2024年课程思政教学竞赛决赛。决赛分为教学方案设计汇报和教学案例展示两个环节，教学方案设计汇报围绕课程思政教学目标、教学设计理念及思路、实施设计以及预期的教学效果等方面展开。在教学案例展示环节中，教师们联系学科、专业、课程的特点及发展选取恰当的思政元素，在教学过程中自然融入思想政治教育内容，安排合理，各环节连贯，进展顺畅。为推动参赛作品的不断完善，每个参赛作品展示后均有评委对作品进行详细点评，就课程思政如何与专业、学生特点相融合，比赛如何细化学生精神需求、创新观念突出亮点等方面对作品的进一步培育提出建议。

（评委总结点评）

 自2020年学院首届课程思政教学竞赛开办以来，该竞赛已成为学院教师技能培养的重要平台之一，为推动学院教育教学改革创新和人才培养质量稳步提升发挥了积极的作用。